INDUSTRIJSKO-OBRTNIČKA ŠKOLA ŠIBENIK
- ARS MECHANICA
- ARS MECHANICA za nove kompetencije
- RAZVOJ MREŽE KLUBOVA ZA ZAPOŠLJAVANJE
- Projekt "Blue KEP"
- COMENIUS
-
ERASMUS +
- Expanding Horizons Through European Experience
- Čista energija za ljepšu Europu
- 5E - Education, Energy Efficiency, Economy, Environment, Excellence
- Nove vještine za nove mogućnosti
- Nove vještine za nove mogućnosti 2
- Nove vještine za nove mogućnosti 3
- Nove vještine za nove mogućnosti 4
- Nove vještine za nove mogućnosti 5
- Nove vještine za nove mogućnosti 6
- Nove vještine za nove mogućnosti 7
- Nove vještine za nove mogućnosti 8
- Stručno usavršavanje – ključ uspješne škole
- Digital Learning Paths
- ODGOVORNO S ENERGIJOM, ODGOVORNO S OKOLIŠEM
- AKCIJA SOLIDARNOSTI – DOM ZA BESKUĆNIKE
PROVEDBA PROJEKTA KROZ RAD TIMOVA
7.04.2021
Industrijsko-obrtnička škola Šibenik
Sve bitne aktivnosti u našem projektu „ARS MECHANICA za nove kompetencije“ provode se kroz rad timova čiji su članovi predstavnici svih partnera (škole, visoka učilišta, tvrtke, HOK).
Svaki tim zadužen je za određenu temu, a timovi su:
- Tim za upravljanje
- Tim za redovno strukovno obrazovanje
- Tim za obrazovanje odraslih
- Tim za rad s učenicima s teškoćama i osobama s invaliditetom
- Tim za rad s darovitim učenicima
- Tim za međunarodnu suradnju
- Tim za osiguranje kvalitete
- Tim za profesionalnu orjentaciju
- Stručni tim za izradu standarda zanimanja, standarda kvalifikacija i strukovnog kurikuluma za zanimanje „Tehničar za strojarske instalacije“
- Stručni tim za izradu izbornog predmeta „Osnove građevinarstva u strojarstvu i elektrotehnici“
- Stručni tim za izradu izbornog predmeta „Elektrotehnika u strojarskim instalacijama“
- Stručni tim za izradu izbornog predmeta „Novi materijali“
Timovi su intenzivno počeli sa svojim radom, a svoje sastanke, zbog pandemije COVID-19, uspješno održavaju online.
Stranica: 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55







